B.BOX Kubek 360 do nauki picia, lilac pop

B.box Kubek 360° Treningowy Niekapek – lilac popKubek 360° wspiera dzieci w nauce samodzielnego picia, pozwalając pić z każdej strony naczynia. Miękka silikonowa obręcz aktywowana ustami umożliwia kontrolę przepływu płynu – im mocniejszy nacisk, tym więcej napoju wypływa.

Zalety kubka treningowego 360°:Picie z każdej strony – wystarczy przycisnąć silikon ustami, a napój zaczyna płynąć.

Kontrola przepływu – miękka obręcz silikonowa pozwala dziecku regulować ilość płynu, wzmacniając pewność siebie.

Poręczne uchwyty – szerokie rączki ułatwiają trzymanie i umożliwiają zamknięcie kubka w trybie podróżnym.

Przezroczysta pokrywka – dziecko widzi napój, co ćwiczy koordynację ręka-oko.

Funkcja blokady przepływu – uchwyty w górze zapewniają szczelność podczas transportu.

Optymalna pojemność 250 ml – idealna dla maluchów uczących się samodzielnego picia.

Ergonomiczny kształt – wygodny w użyciu i przenoszeniu.

Łatwe czyszczenie – mycie ręczne lub w zmywarce (tylko górny kosz), możliwość sterylizacji.

Bezpieczne napoje – nadaje się do zimnych i ciepłych płynów (do 40°C).

Parametry techniczne:Pojemność: 250 mlWiek dziecka: 6 mies.+Materiał: silikon i PPInstrukcja obsługi:Napełnianie kubka: upewnij się, że uchwyty są w trybie picia, odkręć górną część, napełnij płynem i zakręć.

Demontaż do czyszczenia: kubek można rozłożyć na 4 części – uchwyty, pokrywka, uszczelka silikonowa i podstawa. Mycie ręczne lub w zmywarce (tylko górny kosz). Sterylizacja: PP – do 100°C, silikon – do 180°C.

Montaż: zamocuj uchwyty, dopasuj uszczelkę do pokrywki i przykręć.

Ostrzeżenia:Nie używać z napojami gazowanymi ani gorącymi (>40°C).

Podgrzewanie w mikrofalówce: tylko podstawę, bez pokrywki, w krótkich odstępach (20–30 s).

Podawanie soków ograniczać ze względu na ryzyko próchnicy zębów.

Dodatkowe informacje:Podstawa kubka nie jest kompatybilna z innymi butelkami lub kubkami b.box.

Kubek można używać do mleka matki, mleka krowiego lub modyfikowanego.

Pojemność i konstrukcja wspierają rozwój samodzielności i koordynacji dziecka.