Funkcjonowanie osobiste i społeczne. karty pracy. wiosna

Funkcjonowanie osobiste i społeczne. Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Teczka 3: WIOSNA to propozycja pomocy dydaktycznej dla nauczycieli, pedagogów i terapeutów pracujących z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie w stopniu umiarkowanym i znacznym, ze sprzężeniami oraz z dziećmi mającymi trudności w uczeniu się.

Karty mogą być wykorzystywane przez rodziców do pracy z dziećmi w domu w celu podtrzymania ciągłości procesu edukacyjnego, a także jako urozmaicenie codziennych zajęć. Zarówno układ, jak i treść ćwiczeń odpowiadają rozkładowi materiału nauczania dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną i są zgodne z podstawą programową MEN z 23 grudnia 2008 roku.

Teczka 3: WIOSNA to ćwiczenia tematyczne dotyczące:

cech charakterystycznych wiosny,

ważnych świąt przypadających na okres wiosny,

prac ogrodowych w czasie wiosny,

zwierząt i ich domów,

zdrowego odżywiania się,

wiedzy o środowisku,

ekologii,

domu, pomieszczeń i obowiązków domowych.

W serii Funkcjonowanie osobiste i społeczne. Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną znajdują się:

Teczka 1: JESIEŃ,

Teczka 2: ZIMA,

Teczka 3: WIOSNA,

Teczka 4: LATO.