Opis
ND19_KA10494-GB3 Moja pluszowa zabawka gasienicaKolorowa, pluszowa gąsienica dzięki interaktywnym elementom, takim jak miękki gryzak czy bezpieczne lusterko, zapewni Twojemu dziecku wiele radości i zabawy.
Zabawka jest lekka, maluszek może wszędzie ją ze sobą zabrać.
Opis zabawki:- szeleszczące policzki- miękki gryzak- grzechoczące uszka- dzwoneczek- bezpieczne lusterko na ogonieZabawkę można prać.
Dowiedz się, jak dziecko może skorzystać z tej zabawki bawiąc się i ucząc jednocześnie.
Etap 1 (0-12m)Cel: Przytulanie - budowanie poczucia bezpieczeństwa.
Metoda: Gąsienica jest wykonana z najlepszej jakości materiałów. Jest miękka i wygodna, idealna do przytulania. Przytulanie uczy dzieci opiekować się innymi.
Cel: Nauka słuchania - reakcja na dźwięki.
Metoda: Użyj grzechotki, piszczałki i marszczonego papieru tak, aby dźwięki były odbierane z prawej i lewej strony głowy dziecka. Następnie obserwuj, czy dziecko porusza głową i czy wpatruje się w zabawkę w celu naśladowania dźwięków. W ten sposób dziecko poprawia swoje umiejętności słuchania i skupiania uwagi.
Cel: Stymulacja zmysłów - dotykanie i odczuwanie różnych tekst.
Metoda: Gąsienica jest wykonana z różnych materiałów. Zachęcaj dziecko, by dotykało zabawki i odczuwało jego różne faktury oraz aby żuło gryzak.
Cel: Ćwiczenie umiejętności motorycznych - chwytanie i naciskanie.
Metoda: Gąsienica stworzona jest z marszczonego papieru, grzechotki i innych drobnych elementów. Zachęć dziecko aby chwytało i naciskało na różne części zabawki przez obie rączki.
Cel: Trening umiejętności motorycznych - wstrząsanie.
Metoda: Gąsienica jest miękka i idealna dla dzieci do trzymania i wstrząsania nią. Zachęć dziecko do trzymania gąsienicy w jednej lub obu rączkach. Następnie mogą wstrząsnąć zabawką by wydobyć z niej różne dźwięki.
Etap 2 (6-18m)Cel: Trening umiejętności motorycznych - przemieszczanie się w kierunku dźwięku.
Metoda: Wstrząśnij gąsienicą przed dzieckiem i zachęć je do czołgania się w stronę dźwięków z grzechotki.
Cel: Rozwijanie samoświadomości.
Metoda: Zachęcaj dziecko do obserwacji i rozpoznawania własnego odbicia w lustrze. W ten sposób dziecko buduje swój własny wizerunek.
Cel: Trening poznaczy - nauka części ciała oraz części twarzy.
Metoda: Użyj gąsienicy aby nauczyć dziecko części ciała i części twarzy.
Cel: Trening poznawczy - wskazywanie części ciała i części twarzy.
Metoda: Wymów część ciała lub część twarzy i zachęć dziecko do wskazania jej na gąsienicy.
Etap 3 (12-24m+)Cel: Trening poznawczy - nauka kolorów.
Metoda: Posłuż się różnymi kolorami gąsienicy tak, by dziecko mogło je rozpoznawać.
Cel: Trening poznawczy - wskazywanie kolorów.
Metoda: Wypowiedz kolor i zachęć dziecko do wskazania go na gąsienicy.
Cel: Liczby i liczenie - liczy 8 stóp lub 4 pary nóg.
Metoda: Licz razem z dzieckiem stopy gąsienicy. Możesz też liczyć je jako cztery pary nóg.